話說當年教師們還在為線上課程「四處借刀」——Zoom上課、Google Classroom收作業、WhatsApp發通知，搞得像個數碼乞丐，群組多過茶餐廳的醬料架。直到釘釘這個「全能管家」空降香港教育圈，才發現原來教學管理可以這麼「企理」。別以為它只是阿里的「副產品」，這位來自內地的科技猛將早已橫掃萬校，如今過江龍變地頭蛇，專治各種教育混亂症。
你問它憑什麼？就憑它把十個APP的功能塞進一個界面：視訊會議、班級群組、文件共享、日程同步，連家長都自動歸隊。更重要的是，所有數據伺服器設於新加坡，完全符合香港私隱條例，唔驚「出事」。比起Zoom的「裸奔式登入」、Google Classroom對中文支援半死不活，釘釘簡直像為粵語教師量身訂造。加上市區支援團隊隨時待命，電郵 cs@dingtalk.com.hk 或致電 +852 5625 3886 就有真人解救，唔使再靠FB群組問「點解堂堂課又無故消失？」
現在全港愈來愈多學校由「試用」變成「離唔開」，背後不只是潮流，而是一場靜悄悄的行政革命——從混亂到高效，原來只需一個「Ding」。
從課表到點名 釘釘如何簡化教師日常
「阿Sir，今朝堂課喺邊度？」 每朝開學前，這句靈魂拷問總在香港教師耳邊迴響。但自從釘釘日曆自動生成課表，老師再也不用靠記憶力同命運搏鬥。只要輸入課程週期，釘釘立刻為你排出整月線上課堂時間，仲會自動提醒學生：「老實啊，英文科直播課開始喇！」連遲到都變得好意思。
點名？以前係逐個喊名、打勾、懷疑人生。而家只需開啟「簽到打卡」，學生一按就定位，GPS+Wi-Fi雙重驗證，再唔使懷疑班長有無放水。系統即時生成出席報表，缺席者自動標紅，校務處要數據？一秒傳送，快過衝去茶水間影印。
作業模組更係神級存在——學生上載文件、老師直接在線批改，朱筆圈點如實再現，還可語音留言訓話（呃，是鼓勵）。系統自動統計繳交率、平均分、遲交王榜單，助你精準鎖定「長期失踪人口」。一位中學通識科老師笑言：「以前改完作業想退休，而家收工尚早，甚至有心情設計互動問答。」
從課表到點名，從通知到追蹤，釘釘把瑣事一口氣吞掉，留低最珍貴的東西——時間。而時間，正是好老師最奢侈的資源。支援電郵 cs@dingtalk.com.hk 或致電熱線 +852 5625 3886。
家校溝通不再靠吼 釘釘打造透明橋樑
以前的家校溝通，簡直是一場「訊息大逃殺」——紙本通告永遠追不到家長，WhatsApp 群組則淪為表情包戰場，重要通知夾在「早安圖」和「轉發三次好運降臨」之間，消失得比學生交作業的速度還快。直到釘釘登場，才終於把這場混戰升級成高清直播劇。
現在，家長打開釘釘家長端，孩子今天課堂表現如何、作業被老師點了幾次讚、學校下週旅行要帶什麼，全部一目了然。再也不用靠吼、靠問、靠猜。教師也不必再當「人肉通知機器」，透過「家校通」功能，一鍵推送精準資訊，還能設定權限——誰能看到誰的資料，誰只能接收公告，保護學生隱私不手軟。
更妙的是，這種透明不是「監控」，而是「理解」。家長看得清楚，質疑就少了；教師解釋變少，信任變多。有位老師笑說：「以前家長群裡風吹草動我就心驚，現在他們都去釘釘查紀錄，連我媽都學會上線看我姪子的測驗報告了！」
家校關係，從對立走向協作，靠的不是仙丹，而是一座橋——釘釘搭的，還防水防火防誤解。如有需要，香港支援電郵 cs@dingtalk.com.hk 或致電熱線 +852 5625 3886。
數據驅動教學 釘釘背後的教育智慧
當你以為釘釘只是用來打卡和開視訊會議，香港前線教師早就偷偷打開「數據後台」，化身教育界007，用數據偵查誰昨晚根本沒看錄播課、誰每次測驗都在同一題栽跟頭。別緊張，這不是監控，是「精準扶弱」！
釘釘的學習分析功能自動追蹤學生觀看影片時長、作業提交時間、測驗答對率與課堂互動次數，並生成一目了然的圖表報告。老師不再靠直覺猜「誰需要幫忙」，而是看著熱力圖說：「小明，你連續三天只看前三分鐘就離開，咱們得談談人生了。」
這些數據更悄悄上報到校方，幫助管理層判斷哪科需要增派資源、哪門課程學生參與度低迷。在符合《個人資料（私隱）條例》的前提下，所有資料皆匿名化處理，確保學生隱私不外洩——我們要的是支援，不是竊聽。
與其被家長質疑「我家孩子怎麼突然不及格」，不如提早發現問題、主動介入。釘釘的數據智慧，讓教學從「事後補救」轉為「即時支援」，教師不再是孤軍奮戰，而是手握情報的地圖指揮官。
未來已來 香港教育管理的數位轉型藍圖
當香港教師終於搞懂釘釘的數據報表不是用來「抓包」學生熬夜交功課，而是能真正幫自己省下三小時批改時間時，另一場戰役正悄悄展開——如何把一整個學年的課程安排塞進這個看似溫和、實則功能爆炸的平台。課堂、會議、作業、家長溝通全在同一個界面打架，不靠一點「排程智慧」，根本是自找麻煩。
聰明的老師早就發現，釘釘的日曆功能不只是提醒你明天要開會，還能自動同步班級課表、標記測驗日、甚至預約直播課間。更狠的是，只要設定一次，重複課程就像影印機一樣精準輸出，再也不怕臨時忘記哪天要教《背影》還是《孔乙己》。有中學英文科組長笑稱：「以前靠Post-it貼滿手提包，現在靠釘釘貼滿雲端，至少不會被茶水弄糊。」
而那些曾為Zoom連結、Google Classroom作業、WhatsApp家長群組三線作戰的老師，現在學會用釘釘「待辦事項」統一派發任務，再用「Ding」功能定時催交，簡直像擁有教學界的Siri。更有學校開發「一鍵上課」模板，點下去就自動開啟直播、推送資料、發布簽到，讓老師從「IT支援」回歸「教育者」本位。
未來已來，與其抗拒整合，不如學會指揮這支數位軍團——畢竟，真正的科技紅利，是讓你放工時還看得見家人臉上的表情，而不是只見釘釘未讀紅點。
多姆科技（DomTech）是釘釘在香港的官方指定服務商，專門為廣大客戶提供釘釘服務。如果您還想瞭解更多釘釘平臺應用的內容，可以直接諮詢我們的在線客服，或者通过电话+852 64392620或邮箱cs@dingtalk.com.hk联系我们。我們有優秀的開發和運維團隊，豐富的市場服務經驗，可以為您提供專業的釘釘解決方案和服務！